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技能人才是联结技术创新与生产实践“最后一公里”的关键核心劳动要素。“学院致力于学生技能培养和就业创业能力提升,通过中高职贯通发展、创新培养和中德双元制等方式育人。”安徽蚌埠技师学院党委书记朱冬民说,例如推进中德“双元制”项目,引入德国教学资源,培养人才。围绕新兴产业调整专业设置,新建实训基地,提升教育创新与技能。与此同时,开展成人专科本科学历教育和技能提升认定,搭建了人才成长的"立交桥"。

聚焦产业需求,突出技工教育“匹配性”;服务社会发展,突出技能培训“靶向性”;深化改革创新,突出技能评价“引领性”;提升待遇保障,突出技能人才“激励性”……安徽省人社厅相关负责人表示:近年来,安徽围绕区域经济发展布局技工教育,聚焦企业需求开展终身职业技能培训,优化评价方式加大急需紧缺高技能人才培养,推动安徽技能人才队伍量质齐升,为打造技能型社会提供强劲动能。(完)

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评论
  • 滑雪6分钟前
    🥚WWW,AM3930,COM-AM4080,COM🐇真棒!
  • 危险摩托43分钟前
    阿曼1-0巴勒斯坦,穆赫辛-加萨尼贡献绝杀+失单刀♑
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    精神分裂症的儿子,我们决心治愈你🐙
  • 芭比梦幻服装店3小时前
    探访汾酒故里——杏花村🚍
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    加快古籍数字化进程
  • 👢可爱宝贝爱劳动94天前
    纪念鲁迅留学仙台120周年中日友好故事会在日本仙台举办➖
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